ביאור על מורה נבוכים
פילוסופיה אריסטוטלית
קישורים
קטגוריות
- "יסודות הדת החרדית" מאת הרב דוד רוב
- 1 – עוד בעניין המצוות המעשיות, וטעמי המצוות במורה נבוכים
- 10 – על מהות ומקור המוסר, והיחס בין דת למוסר
- 11 – על הסוד והכישוף של החומר
- 12 – ידיעה קיומית (אקזיסטנציאליסטית), למה ידיעת הסיבות היא החכמה
- 13 – תפילה, בית המקדש וקרבנות
- 14 – דקונסטרוקציה, פוסט-סטרוקטורליזם, פוסטמודרניזם
- 15 – קבלת יסורים באהבה
- 16 – בחירה חופשית
- 17 – בחירה חופשית (המשך), למה אין לנו חלק לעולם הבא ומה המשמעות של זה
- 18 – למה מותר להרוג בעלי חיים ואסור להרוג אדם
- 19
- 19 – המשך על הבחירה החופשית
- 2 – קצת על ההיסטוריה הנפשית שלי. ובעניין "עצמי כוזב"
- 20 – המשך על עולם הבא, מה זה שכל עיוני, ועל דברי חסידות ורוח הקודש
- 21 – עוד בעניין שהרצון הוא מעל השכל. מה הן ספירות.
- 22 – המשך הרשימות הקודמות. בשאלה מה החלק באדם שעושה את הבחירה בין טוב לרע.
- 23 – עוד המשך על הרצון. בעיקר בעניין דרך הלימוד של נושאים כאלה
- 24 – למה אינני מקיים מצוות – ההסבר העיקרי
- 25 – משמת רבי בטלה ענווה ויראת חטא, על הגלות.
- 26 – השכל הפועל (אידיאת הטוב, ספירת מלכות)
- 27 – בעניין האדם נברא יחידי. מהו אחד שנאמר ביחס לבורא. מה פירוש "טוב".
- 28 – מחשבה עצמאית ומחשבה כמקצוע
- 29 – בעניין השגחה פרטית לפי הרמב"ם, האם היא על כל דבר. טוען שהרמב"ם סובר כהבעש"ט בזה.
- 3 – בעניין טוב ורע ומקומם בעבודה הנפשית. מלחמת היצר
- 30 – על מבט חומרי ומבט רוחני (וביאור על הגר"א בהלכות ליל הסדר)
- 31 – האם לשיטת הרמב"ם יש מצווה לשוב בתשובה.
- 32 – מהי 'נפש'
- 33 – חיים שכליים וחיים גשמיים
- 34 – לימוד בחובות הלבבות: על עבודת ה' מכח השכל, שכל ולב, פסיכולוגיה כעבודת ה'.
- 35 -התורה נמסרת מחדש בכל דור.
- 36 – בסוגיא של "טוב"
- 37 הרכבה שכוניית והרכבה מזגיית, ומזה יסוד לעבודת האדם לקנות שייכות לשכל עיוני
- 38 – בעניין הצמצום והתחלת הבריאה
- 39 – מייל ששלחתי להורי המשפחתון בעניין התחלת זחילה של תינוקות
- 4 – על ויכוחים בנושאי אמונה
- 40 – הזמן והנצח – הבכח והבפועל (המשך לרשימה 38)
- 42 – על גאווה וענווה
- 5 – בעניין תפילה מתוך כובד ראש ומתוך שמחה
- 6 – מעשה מימי צעירותי. על חרדים וחילונים
- 7 – בעניין אם הבורא בורא רק טוב, איך יש רע.
- 8 – יראת שמים וחכמה
- 9 – המדע האריסטוטלי מול המדע המודרני
- 9 – קצת השוואה בין יסודות ההכרה של העולם העתיק (תורה ואריסטו), לבין יסודות ההכרה המודרניים
- Uncategorized
- אחדות העולם
- אישי
- אשר בחר בנו
- בביאור התאחדות המשכיל והמושכל, כיצד זו התאחדות עם הבורא, ומה הפירוש שאידיאות קיימות ממש.
- בגדר מהו עם ישראל
- בדברי המורה נבוכים בעניין השגחה פרטית. במחלוקת בין החסידים והמתנגדים
- בחקירת הרוגוצ'ובר האם היתר מיתת הבעל מצד דין או מצד מציאות. היחס בין התורה לבני אדם
- ביאור בדברי המורה נבוכים בסוף חלק א', ובדברי הצפנת פענח עליו.
- ביאור על מורה נבוכים
- ביטול מושגי מרחב וזמן בפיזיקה
- ביסוד החיוב הדתי לציית לבורא
- ביסוד המוסר
- בני נח ועם ישראל
- בעניין "בין השמשות"
- בעניין ביאת המשיח ובעניין היחס בין דברי התורה לדברי אריסטו. טעם מצוות קרבנות לפי המורה נבוכים
- בעניין דיני ממון, דיני מלך, משפט עברי, ודרך ארץ
- בעניין דרכו של רבי ירוחם בעבודת ה'
- בעניין הנשגב של סיבה ומסובב לפי הרמב"ם וחז"ל
- בעניין השגת המושכלות המביאה להשגת הבורא, השגה היא אהבה, ובעניין תיקון המידות.
- בעניין זרע (מצד המושגים של חומר וצורה)
- בעניין נס לפי הרמב"ם, ובענין החכם וההמון.
- בעניין קיום ההלכה ובעניין עומק המחלוקת בין החסידים למתנגדים
- בעניין קיום המצוות המעשיות, והאם אני מקיים מצוות.
- בפרשת עריות
- בשאלה של דת ומדע
- גישה דתית מול גישה מדעית. על מושגי זמן ותנועה.
- גרמא בנזיקין ובשבת
- האם לאלוהים יש לב
- החרדיות החדשה ביחס ליהדות שלפני המלחמה
- היסוד הגדול של כלל ופרט בעבודת הבורא
- הלכה
- הסתכלות חדשה על יסודות הפיזיקה
- הרחבות לספר "אדם חי"
- והיה כעץ שתול
- חומר וצורה
- חילונים וחרדים – מי מקיים יותר מצוות
- טיפול בקשישים
- יהדות
- כללי
- לגבי הלימוד הנהוג בישיבות
- למען תחיה
- לשם שמיים
- מה ההגדרה של אמונה לפי היהדות
- מהו עניין "סוד" בתורה
- מהי אמונה לפי התורה ומהי הבחירה בעם ישראל
- מוזיקה
- מורה נבוכים
- מכתב לאברך שלא מוצא בתורה מרווה לצורך שלו בחכמה והבנה
- מעלת ישראל לפי הכוזרי. מה הגדר היסודי של 'לימוד תורה' ושייכותה לענווה.
- משפחתון
- סוד 'הוא מקומו של עולם'
- סוד התנועה והזמן – המשך בהעמקה.
- עדינות הנפש כמקור המוסר היחיד
- עוד משהו לגבי פרומקייט
- על אצטלא דרבנן ועל מדרגת אדם ומדרגת בהמה.
- על אריסטו לפי המורה נבוכים. על מה שמיוחס לאריסטו כפירה בבריאה, ברצון האלהי ובהשגחה
- על הטבע. שכל ואמונה פשוטה.
- על מהות הזמן
- על מהות הזמן – בתורה ובפיזיקה ('בכח' ו'בפועל', חומר וצורה)
- על נפש הבהמית
- על עניין "ביטול תורה"
- על תנועת המוסר ומקורות ההשפעה שלי ודרך הלימוד שלי
- עצם הקיום הוא רק ביחס
- פילוסופיה אריסטוטלית
- פסיכותרפיה
- פרק מ"אדם חי"
- ציור
- קצת העמקה על חומר וצורה. המשך לרשימה הקודמת. קצת נגיעה בפיזיקה.-חלק ב
- קצת על שיטת הלימוד של גמרא בעיון
- רשימות לפי מספרים
- שינויים בהלכה מול נצחיות ההלכה (בדברי הרב י"ד סולובייצ'יק)
- שמיעת דברי תורה, בכל יום יהיו בעיניך כחדשים
- שקרים וסודות הם תשתית החיים
- תוספת בהירות בעניין של זמן ותנועה לפי חז"ל והרמב"ם
- תורת היחסות
- תזכורת חשובה מאוד
- תלמוד
כלים
-
רשומות אחרונות
- 42 – על גאווה וענווה וכוחות הנפש
- 41 – הטעם שלא מניחים תפילין בלילה ובשבת
- 40 – הזמן והנצח – הבכח והבפועל (המשך לרשימה 38)
- 39 – מייל ששלחתי להורי המשפחתון בעניין התחלת זחילה של תינוקות
- 38 – בעניין הצמצום והתחלת הבריאה
- 37 הרכבה שכוניית והרכבה מזגיית, ומזה יסוד לעבודת האדם לקנות שייכות לשכל עיוני
- 36 – בסוגיא של "טוב" (ואיך עושים "והשבת אל לבבך")
- 35 -התורה נמסרת מחדש בכל דור.
- 34 – לימוד בחובות הלבבות: על עבודת ה' מכח השכל, שכל ולב, פסיכולוגיה כעבודת ה'.
- 33 – מה הם חיים. חיים שכליים וחיים גשמיים
- 32 – מהי 'נפש' (ועל ענווה)
- 31 – האם לשיטת הרמב"ם יש מצווה לשוב בתשובה.
- 30 – על מבט חומרי ומבט רוחני (וביאור על הגר"א בהלכות ליל הסדר)
- 29 – בעניין השגחה פרטית לפי הרמב"ם, האם היא על כל דבר. טוען שהרמב"ם סובר כהבעש"ט בזה.
- 28 – מחשבה עצמאית ומחשבה כמקצוע
- 27 – בעניין האדם נברא יחידי. מהו אחד שנאמר ביחס לבורא. מה פירוש "טוב".
- 26 – השכל הפועל (אידיאת הטוב, ספירת מלכות)
- 25 – משמת רבי בטלה ענווה ויראת חטא (על הגלות).
- 24 – למה אינני מקיים מצוות – ההסבר העיקרי
- 23 – עוד המשך על הרצון. בעיקר בעניין דרך הלימוד של נושאים כאלה
- 22 – המשך הרשימות הקודמות. בשאלה מה החלק באדם שעושה את הבחירה בין טוב לרע.
- 21 – עוד בעניין שהרצון הוא מעל השכל. מה הן ספירות.
- 20 – המשך על עולם הבא, מה זה שכל עיוני, ועל דברי חסידות ורוח הקודש
- 19 – המשך על הבחירה החופשית
- 18 – למה מותר להרוג בעלי חיים ואסור להרוג אדם
- 17 – בחירה חופשית (המשך), למה אין לנו חלק לעולם הבא ומה המשמעות של זה
- 16 – בחירה חופשית
- 15 – קבלת יסורים באהבה (המשך לרשימה 7)
- 14 – דקונסטרוקציה, פוסט-סטרוקטורליזם, פוסטמודרניזם
- 13 – תפילה, בית המקדש וקרבנות
- 12 – ידיעה קיומית (אקזיסטנציאליסטית), למה ידיעת הסיבות היא החכמה
- 11 – על הסוד והכישוף של החומר
- 10 – על מהות ומקור המוסר, והיחס בין דת למוסר
- 9 – קצת השוואה בין יסודות ההכרה של העולם העתיק (תורה ואריסטו), לבין יסודות ההכרה המודרניים
- 8 – יראת שמים וחכמה
- 7 – בעניין אם הבורא בורא רק טוב, איך יש רע.
- 6 – מעשה מימי צעירותי. על חרדים וחילונים
- 5 – בעניין תפילה מתוך כובד ראש ומתוך שמחה
- 4 – על ויכוחים בנושאי אמונה, ועל חקר אריסטו או התלמוד
- 3 – בעניין טוב ורע ומקומם בעבודה הנפשית. מלחמת היצר
- 2 – קצת על ההיסטוריה הנפשית שלי. ובעניין "עצמי כוזב"
- 1 – עוד בעניין המצוות המעשיות, וטעמי המצוות במורה נבוכים
- קצת על שיטת הלימוד של גמרא בעיון
- בני נח ועם ישראל
- על תנועת המוסר ומקורות ההשפעה שלי ודרך הלימוד שלי
- בעניין דיני ממון, דיני מלך, משפט עברי, ודרך ארץ
- על אצטלא דרבנן ועל מדרגת אדם ומדרגת בהמה.
- בעניין השגת המושכלות המביאה להשגת הבורא, השגה היא אהבה, ובעניין תיקון המידות.
- המשך לרשימה הקודמת בעניין קיום המצוות. יותר עמוק מהקודם.
- בעניין קיום המצוות המעשיות, והאם אני מקיים מצוות.
- לגבי הלימוד הנהוג בישיבות
- על אריסטו לפי המורה נבוכים. על מה שמיוחס לאריסטו כפירה בבריאה, ברצון האלהי ובהשגחה
- בעניין נס לפי הרמב"ם, ובענין החכם וההמון.
- על עניין "ביטול תורה"
- על נפש הבהמית
- בפרשת עריות (אין דורשין בעריות בשלושה)
- עוד משהו לגבי פרומקייט
- בשאלה של דת ומדע
- מכתב לאברך שלא מוצא בתורה מרווה לצורך שלו בחכמה והבנה
- בעניין ביאת המשיח ובעניין היחס בין דברי התורה לדברי אריסטו. טעם מצוות קרבנות לפי המורה נבוכים
- על הטבע. שכל ואמונה פשוטה.
- שינויים בהלכה מול נצחיות ההלכה (בדברי הרב י"ד סולובייצ'יק)
- שקרים וסודות הם תשתית החיים
- אחדות העולם
- ביסוד המוסר
- לשם שמיים
- פילוסופיה אריסטוטלית
- על חרדים וחילונים, מי מקיים יותר מצוות
- ביאור על מורה נבוכים
- והיה כעץ שתול
- קרוב אליך הדבר בפיך ובלבבך לעשותו
- מה ההגדרה של אמונה לפי היהדות. ומהי הבחירה בעם ישראל
- מעלת ישראל לפי הכוזרי. מה הגדר היסודי של 'לימוד תורה' ושייכותה לענווה.
- אשר בחר בנו מכל העמים, הגדר לפי התורה מהו "עם ישראל"
- תזכורת חשובה מאוד
- עדינות הנפש כמקור המוסר היחיד
- תוספת בהירות בעניין של זמן ותנועה לפי חז"ל והרמב"ם
- החרדיות החדשה ביחס ליהדות שלפני המלחמה – שימוש ת"ח
- ביסוד החיוב הדתי לציית לבורא
- עצם הקיום הוא רק ביחס (בביאור התאחדות המשכיל והמושכל, כיצד זו התאחדות עם הבורא, ומה הפירוש שאידיאות קיימות ממש.)
- בגדר מהו עם ישראל
- בעניין דרכו של רבי ירוחם בעבודת ה'
- שני מכתבים. על אנוס רחמנא פטריה (באנתרופוסופיה), ועל ראייה מוחשית של כלל ופרט
- בחקירת הרוגוצ'ובר האם היתר מיתת הבעל מצד דין או מצד מציאות. היחס בין התורה לבני אדם
- חושך שמאיר
- ציורים שציירתי
- היסוד הגדול של כלל ופרט בעבודת הבורא (תורה ופוסטמודרניזם)
- גישה דתית מול גישה מדעית. על מושגי זמן ותנועה.
- "יסודות הדת החרדית" מאת הרב דוד רוב
- בעניין זרע (מצד המושגים של חומר וצורה)
- ביאור בנרבוני על מורה נבוכים ודברי הרוגוצ'ובר עליו. בעניין "בכח" והתלבשות צורה בחומר, בסוד עניין שיתין, ובעניין זמן ותנועה.
- ביאור בדברי המורה נבוכים בסוף חלק א', ובדברי הצפנת פענח עליו. וביאור הלכה א' מיסודי התורה.
- בעניין הנשגב של סיבה ומסובב לפי הרמב"ם וחז"ל
- בדברי המורה נבוכים בעניין השגחה פרטית. במחלוקת בין החסידים והמתנגדים
- שמיעת דברי תורה, בכל יום יהיו בעיניך כחדשים
- סוד התנועה והזמן – המשך והעמקה.
- על מהות הזמן – בתורה ובפיזיקה ('בכח' ו'בפועל', חומר וצורה)
- קצת הרהורים בשאלות של תורת היחסות
- קצת העמקה על חומר וצורה. המשך לרשימה הקודמת. קצת נגיעה בפיזיקה. – חלק שני (לרשימה שלפני הקודמת). סוד 'הוא מקומו של עולם'
- עוד בעניינים הנדונים ברשימות הקודמות
- קצת העמקה על חומר וצורה. המשך לרשימה הקודמת. קצת נגיעה בפיזיקה.
- חלק שלישי של הספר "אדם חי"
- בעניין קיום ההלכה ובעניין עומק המחלוקת בין החסידים למתנגדים
- למען תחיה
- על פעולה והוויה – בחינת שבת
- משל כבשת הרש
- ביאור בעבודת השם לפי המורה נבוכים. המשך לרשימות הקודמות לגבי המורה נבוכים וחומר וצורה
- עוד שתי הערות המשך לרשימות הקודמות (בעניין מה שאיני מקיים חלק ממהלכות)
- המשך נוסף – המשך הביאור בטעם שכתב המורה נבוכים למאכלות אסורות, ועוד בעניין רחמים על קן ציפור
- עוד המשך – בהבנת טעמי המצוות של המורה נבוכים
- על מהות צד הנסתר שבתורה. על המורה נבוכים כספר של פנימיות התורה. על סתירות בין המורה נבוכים ליד החזקה. על טעם הרמב"ם לקרבנות..
- עוד המשך. למה העניין של "חומר וצורה" חשוב לי
- עוד המשך לרשימות הקודמות. ביאורים בעניין דרך הלימוד ועניין חומר וצורה
- על דרכי בלימוד התורה – המשך לרשימה הקודמת
- כח הצורות: הלכה, עבודה זרה, אמנות. (המשך לרשימה הקודמת על גרמא)
- בדיני גרמא בנזקין ובשבת
- אש לבנה
- האם לאלוהים יש לב.
- בשיטת רבינו תם בזמן שקיעת החמה – מבאר שסובר להלכה כשיטת הגאונים
- בעניין "בין השמשות" בנסתר ובנגלה, בדברי המקובלים בענין "רשימו", בסוגייא שבת ל"ד ב'.
- מענה לתגובה
- צעקה מלב כואב.
- מתוך מכתב, לגבי לסמוך עלי כפוסק הלכה
- ביאור יסודי בעניין הלוואה, בעניין זקף עליו במלוה, בסוגיית מקודשת במלווה ושיטת הרמב"ם בזה. ביסוד עניין קניין ומעשה קניין, קידושין ומעשה קידושין. בעניין שותפות.
- תגובה על מאמר
- מתוך מכתב לידיד הומוסקסואל דתי ירא שמיים ומדקדק בהלכות
- בעניין מוסכמות חברתיות (המשך מאותה התכתבות)
- המשך ההתכתבות שפירסמתי ברשימה קודמת מה-1 לפברואר 2015
- התעלות מעל הטבע
- מתוך התכתבות חשובה בעיני
- תגובה לפסק של הרב יובל שרלו
- אידיאות בחיים ובדת. פרשת התוכחה
- תקשורת ללא מילים
- בחינת שבת בחיים ובמוזיקה
- מחשבה על חופש, חיים וזוגיות
- ענייני חינוך
- על לימוד בקיאות בישיבות
- אורה של תורה שבעל פה
- המשך לשתי הרשימות הקודמות
- עוד על אמונה
- אמונה
- על המושג "כת", ועל עבודת השם
- על השולחן ערוך וההלכה
- שכחת חכמת הקבלה
- כניסה להר הבית. וביסודות פסיקת הלכה ובשכחת יסודות ההלכה בדורנו
- הכח המיני בחז"ל, יום הכיפורים, ביקורת המקרא.
- כלל ופרט – סוד החיים והאמונה
- עוד בנושא ההלכה והחיים החרדיים
- אילו מצוות אני כן מקיים, ועל מהות המצוות
- מדוע אינני שומר הלכות
תפריט
מודעות פרסומת
